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소매틱 움직임 명상 현장 · 한국요가명상회 공개 사진
KYMA / LEARNING & PRACTICE
교육철학
배우고, 수행하고, 체화하고, 지도합니다.
지식과 경험, 지도역량의 연결
배우다
경전·개념·교육 목적을 이해하고 출처를 확인합니다.
수행하다
자신의 몸과 호흡을 관찰하며 지속수련을 기록합니다.
체화하다
경험을 성찰하되 자신의 반응을 모든 사람에게 일반화하지 않습니다.
지도하다
참여자의 조건을 존중하고 설명·관찰·피드백으로 수업을 조절합니다.
세 종류의 근거를 구분합니다
전통 문헌이 설명하는 프라나와 수행, 현대 연구가 관찰한 결과, 개인이 느낀 경험은 서로 다른 종류의 정보입니다. KYMA는 이를 구분하여 교육하고 연구합니다. 전통 개념을 측정된 생리학적 실체로 단정하지 않습니다.
연구자료 읽기수련의 현장